La educación ambiental, a través de un trabajo
práctico de investigación, es una herramienta efectiva para la conservación de
la Flora Nativa. Asimismo, la indagación científica en un grupo específico de
plantas llama aún más la curiosidad de los niños(as), lo que sumado a la implementación
conjunta de actividades teórico/prácticas, especialmente salidas a terrenos,
genera en ellos, desde algo específico, una comprensión integral de la
problemática medioambiental actual.
Aquí un pequeño resumen del trabajo de rescate de plantas realizado:
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| Tabla resumen de especies colectadas durante el 2012. (BD: Bulbo / SD: Semilla) |
Nota: Actualmente, el germoplasma recolectado
está siendo multiplicado a mediante diferentes métodos de propagación para su
posterior uso ornamental en paisajismo y también para reincorporarlo a su
hábitat natural. Este trabajo es realizado en conjunto por el Grupo de Acción
Ecológica y Conservación AÑAÑUCA y
niños(as), entre 9 y 14 años, de la Escuela de Pueblo de Indios.
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